ErgoAI工業(yè)工程與安全工程研究實(shí)驗(yàn)室是北京津發(fā)科技股份有限公司自主創(chuàng)新與配置的人機(jī)工效測評與人因測評實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室可結(jié)合人機(jī)交互界面原型設(shè)計(jì)系統(tǒng)、國際標(biāo)準(zhǔn)CAD平臺(tái)、ErgoLAB人機(jī)工效測評系統(tǒng)等，在設(shè)計(jì)階段對人機(jī)交互界面進(jìn)行工效學(xué)評價(jià)，以實(shí)現(xiàn)人、機(jī)器、環(huán)境三者之前的相互適應(yīng)，達(dá)到安全、高效、舒適的目的；同時(shí)可基于問卷、量表、行為實(shí)驗(yàn)范式與客觀生心理多維度數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)對人員的認(rèn)知、操作、記憶等能力的測評，并可應(yīng)用于作業(yè)人員的選拔、訓(xùn)練和能力增強(qiáng)以及作業(yè)人員行為研究等方向。

ErgoAI工業(yè)工程與安全工程研究實(shí)驗(yàn)室，基于標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的研究方法，嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)變量條件，盡可能排除無關(guān)因素干擾而引起的誤差。實(shí)驗(yàn)室分為主控間及被試間兩部分，并通過單向玻璃隔開，主試可以觀察到被試的外部反應(yīng)如談話、表情和行為，以及通過多模態(tài)數(shù)據(jù)采集設(shè)備所采集的主客觀數(shù)據(jù)，并進(jìn)行進(jìn)一步研究分析。

實(shí)驗(yàn)室分為兩部分，包括主試間與被試間，中間通過單向玻璃隔開，主試人員能夠控制實(shí)驗(yàn)并觀察參與者，參與者能夠在不受干擾的情況下完成實(shí)驗(yàn)。主試間包括控制實(shí)驗(yàn)的主機(jī)、向參與人員傳達(dá)指令的語音控制平臺(tái)、人機(jī)環(huán)境多維度數(shù)據(jù)同步采集平臺(tái)、人機(jī)環(huán)境多維度數(shù)據(jù)同步分析平臺(tái)。被試間包括刺激呈現(xiàn)及操作主機(jī)/設(shè)備、人機(jī)環(huán)境多維度數(shù)據(jù)同步采集平臺(tái)、人機(jī)環(huán)境主客觀多維度數(shù)據(jù)采集設(shè)備。

ErgoAI工業(yè)工程與安全工程研究實(shí)驗(yàn)室由ErgoLAB人機(jī)環(huán)境多維度數(shù)據(jù)同步采集平臺(tái)、ErgoLAB人機(jī)環(huán)境多維度數(shù)據(jù)分析與人工智能應(yīng)用平臺(tái)組成。整個(gè)系統(tǒng)可完成人機(jī)工效測評過程中多維度主客觀數(shù)據(jù)的同步采集與綜合分析，以及結(jié)合人工智能算法的人員狀態(tài)識(shí)別，可實(shí)現(xiàn)對于作業(yè)過程人因評估以及基于客觀數(shù)據(jù)的人員能力測評。

基于數(shù)字仿真、動(dòng)作捕捉、虛擬現(xiàn)實(shí)、生物測量等技術(shù)，在標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、物理環(huán)境模擬環(huán)境、虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境、真實(shí)現(xiàn)場環(huán)境等環(huán)境進(jìn)行作業(yè)人機(jī)交互、作業(yè)流程、作業(yè)人員行為測評。

通過同步采集和綜合分析人與機(jī)器信息界面交互過程中主客觀多維度數(shù)據(jù)，研究操作人在與機(jī)器信息界面交互過程中的認(rèn)知負(fù)荷、情緒狀態(tài)、腦力疲勞、情景意識(shí)等，進(jìn)一步對信息界面的設(shè)計(jì)進(jìn)行測評。測評對象包括顯控信息界面、艙室HMI界面等。

實(shí)驗(yàn)室配置有人因測試專家系統(tǒng)，融合了廣泛的標(biāo)準(zhǔn)化問卷量表與行為實(shí)驗(yàn)任務(wù)，以及大數(shù)據(jù)采集常模計(jì)算等功能，可用于對人員能力的測試評價(jià)、訓(xùn)練提升以及選拔工作。測試實(shí)驗(yàn)內(nèi)容結(jié)合國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，具有理論支撐且經(jīng)過專家評審以及專業(yè)化的情境任務(wù)設(shè)計(jì)，充分涵蓋人員的心理認(rèn)知圖譜，且符合作業(yè)任務(wù)特征，含感知能力、注意能力、空間能力、操作協(xié)調(diào)性、人格特征清單等。